Parasitoses intestinais em comunidades rurais do Estado do Piauí: estratégias de divulgação científica e de educação em saúde para o fortalecimento da Vigilância em Saúde na APSvoltar para a edição atual

As parasitoses intestinais são doenças negligenciadas que infectam principalmente indivíduos entre 6 a 12 anos. No Piauí, o acesso à saúde pode estar comprometido pelas fragilidades das condições sanitárias envolvendo o território e a falta de acesso à alguns serviços. Nesse contexto, a Atenção Primária em Saúde pode atuar monitorando dados ambientais e de saúde que identifique as vulnerabilidades comunitárias e contribua para a rápida capacidade de resposta à essas doenças. O objetivo do estudo foi avaliar as estratégias de ações socioeducativas de divulgação científica e popularização da ciência em profissionais de saúde para o enfrentamento das parasitoses intestinais em uma Unidade Básica de Saúde (UBS) do município de Teresina, Piauí. Trata-se de um estudo qualitativo, de caráter exploratório e descritivo, com pesquisa-ação e observação participante na UBS de Chapadinha Sul, comunidade de Chapadinha Sul. Foi realizado um levantamento bibliográfico sobre a prevalência das parasitoses intestinais na região do estudo através das bases de dados e biblioteca virtual PubMed, LILACS e Scielo. Um questionário está sendo estruturado na plataforma “Google forms” e um material didático para a equipe de profissionais de saúde da UBS está sendo construído. Os resultados parciais mostraram, através das bases de dados e biblioteca virtual analisadas, uma escassez de estudos publicados sobre parasitoses intestinais no local do estudo. Dentre os artigos selecionados e analisados, foram identificados todos os principais geo-helmintos de importância para a Saúde Pública com destaque para os ancilostomídeos. Representando o grupo dos protozoários patogênicos, Giardia duodenalis e as amebas do complexo Entamoeba histolytica/dispar foram diagnosticadas nas amostras estudadas. Outros parasitos como Entamoeba coli, Enterobius vermicularis e Hymenolepis nana também foram observados. Um questionário sobre conhecimentos, atitudes, práticas e percepções (CAP) para a obtenção de informações sobre parasitoses intestinais foi elaborado e abordou quatro principais temas a serem respondidos pelos profissionais de saúde da UBS antes e depois das práticas socioeducativas: i) etiologia das parasitoses intestinais; ii) ciclo biológico e transmissão; iii) abordagem clínica e iv) abordagem social. Além disso, um jogo denominado Parasitogame foi idealizado para promover a discussão sobre o tema “parasitoses intestinais” entre a equipe de saúde da UBS. O estudo será importante para potencializar o conhecimento sobre parasitoses intestinais entre profissionais de saúde e propiciar ações de vigilância que preveem a promoção e prevenção de casos de helmintíases e protozooses intestinais na região. A equipe atuará como interlocutora e contribuirá para a sensibilização da população sobre o tema do estudo.